E così comincia (a.s. 2008-09) questa mia nuova avventura come maestra di scuola primaria , dopo esperienze diverse, anche se meno di quanto sembri.

Visto che sono abituata a prepararmi un po' di materiali per le lezioni e che regolarmente, per prepararle navigo in internet cercando spunti e cose fatte da altri, che gentilmente le condividono… mi sembra ovvio fare altrettanto con le cose che produco io.

In questa pagina quindi troverete le cose che creo per i miei bambini e che spero possano servire anche per altri. Per adesso è un po' scarno, ma lavorerò perché cresca nel tempo.

Per qualsiasi informazione o commento potete scrivermi all'indirizzo e-mail:

emilia.venturato @ istruzione . it

Ho deciso di utilizzare per l'insegnamento della matematica il metodo analogico di Camillo Bortolato. Ho quindi iniziato in prima con la linea del 20, continuato in seconda con la linea del 100 e in terza con la linea del 1000.

Ho trovato questo metodo molto utile e immediato sia per me che per i bambini che si sono affezionati ai propri strumenti e studiano con molto entusiasmo.

Per poter far vedere ai bambini le cinquine di numeri, le decine, i numeri più grandi del 20, ecc. ho pensato di prepararmi delle stampe su cartoncino da attaccare alla lavagna con la gomma pane. Ne ho fatte colorare una parte ai bambini (per avere palline colorate e palline bianche) e le ho usate per fare lezione.

Se vuoi scaricare il pdf delle cinquine da lavagna puoi farlo qui. La licenza è questa.

La mia collega Alessandra due anni fa preparò un alfabetiere molto bello, in cui i disegni richiamano la forma delle lettere. C'e' voluto un po' di tempo ma siamo riuscite a passare allo scanner tutto quanto e a predisporne al computer una versione in bianco e nero e una a colori.

Attenzione, sono files grossi (indicata tra parentesi la dimensione), è possibile che dobbiate attendere molto per vederli.

Se volete salvarli sul vostro computer fate click sul link con il tasto destro e scegliete di salvare il file, invece di attendere prima la visualizzazione.

In bianco e nero : scarica l'alfabetiere bianco e nero (403.6 KB) e le singole lettere formato A4 (1.8 MB .zip)

A colori : scarica l'alfabetiere colorato (1.2 MB) e le singole lettere formato A4 (3.1 MB .zip)

Grazie mille ad Alessandra per averlo fatto e per averlo messo a disposizione! :) — Emilia Venturato 2010/10/06 18:00

Seguendo il metodo Bortolato ho predisposto (su idea della mia collega Silvia Palla, che ringrazio) un poster (stampato su 6 A4 da unire insieme) con raffigurato l'armadio del 100. Il poster può essere utilizzato:

* come la casa del mille (vedi sotto), tramite un rettangolo di plastica trasparente da muovere tipo mouse

* colorando via via le palline

* attaccando (e staccando quando serve) delle palline colorate, stampate su cartoncino, con pezzetti di gomma pane.

Il pdf (formato A4, per il quaderno dei bambini) + le palline da stampare su cartoncino colorato per attaccarle sul poster

Il poster da ricomporre

La licenza è questa.

Grazie ad Eva Grasso, ormai sedicenne, che mi ha insegnato un bel trucco per imparare la tabellina del 9:

guarda qui

Su un cartellone in classe abbiamo segnato ogni giorno il tempo meteo, poi alla fine del mese lo abbiamo riportato sul quaderno di scienze per poter fare un confronto tra mesi e tra stagioni. I simboli li ho presi da Anna Ronca che ringrazio di tutto quanto mette a disposizione.

la scheda trimestrale per il quaderno

La licenza è questa.

Attenzione: è importante abituare i bambini anche al concetto di 'dato mancante' o 'ignoto', perchè non segnato, non chiaro, ecc. Usare per questo la colonna con il punto interrogativo.

Ho preparato

1. uno schema per riassumere ai bambini la situazione: Scarica lo schema
2. delle schede di verifica Scarica le schede

La licenza è questa.

Una storia da animare sulla lavagna per spiegare ai bambini la selezione naturale

La licenza è questa.

Sempre seguendo il metodo Bortolato ho preparato un poster (predisposto come pdf di più pagine da montare) della Casa del Mille da attaccare in classe. L'ho poi corredato di due rettangoli trasparenti colorati, ricavati da vecchie copertine di quaderno.

Scarica il pdf. La licenza è questa.

Lo strumento del Bortolato per le tabelline, ingrandito su cartoncino, per usarlo in classe:

Purtroppo questo è fatto a mano e non posso fornirvi il file.

Dovrete accontentarvi dell'idea

'Indovinelli' di matematica per la terza. L'idea l'ho 'rubata' all'Annaronca (www.annaronca.it) che, tra le sue schede ne ha una sulle uova deposte dalla gallina Pinuccia. Ai bambini è piaciuta e allora ho preparato altri due esercizi simili:

Il pdf - ci sono tre copie dello stesso esercizio per ottimizzare la stampa per i bambini

Sulla falsa riga di quelli fatti da me i bambini ne hanno voluti inventare di propri, da mettere a disposizione su wikibooks.org Li trovate qui

Sulla base del solito metodo Bortolato :) ho deciso di introdurre ai bambini il concetto di decimale attraverso l'euro.

Avendo due classi che, durante la ricreazione, si organizzano in giochi di gruppo tra cui il 'mercatino', ho pensato di stampare su cartoncino monete e banconote di euro perché possano giocarci e imparare a fare i resti.

Ho preso le immagini delle monete da wikipedia e quella delle banconote da www.nonsoloscuola.org.

Ecco il file con i 'soldoni'

Nell'a.s. 2001-2002 con la scuola dell'infanzia di Legoli ho seguito un progetto di educazione ambientale incentrato sul fiume.

Il risultato di questo lungo lavoro, molto soddisfacente, è stata la stampa di un gioco fatto con i disegni dei bambini.

Scarica qui il 'gioco del girino'.

La licenza è questa.

Chi volesse la versione a maggior definizione per stamparla (in formato poster) me la può richiedere direttamente per posta elettronica :)

Questa favola di Cecilia e Gino Strada mi ha appassionata dalla prima volta che l'ho letta. Per il corso di formazione di quest'anno ho trovato una attività in cui mi è parso che potesse finalmente trovare spazio e l'ho trasformata in una presentazione per i bambini. Mi sono limitata ad aggiungere delle immagini trovate in internet e ad evidenziare alcune parole e frasi per puntare l'attenzione dei bambini e dare spunti di riflessione in classe.

mago_linguaggio.pdf

http://int.faunalia.it/~lia/open/maestra_lia/mago_linguaggio_html/index.htm

Durante l'anno scolastico 2009-2010 nelle ore di laboratorio espressivo abbiamo lavorato molto sulla favola di Mago Linguaggio. Da questo lavoro sono nati 8 libri illustrati, 4 dalla III A (seguiti dalla maestra Roberta) e 4 dalla III B (seguiti da me). I libri della III B li potete trovare a questa pagina.

Quelli della III A, purtroppo non ci sono ancora. Colpa mia che devo finire di fotografarli :(

Alla fine del mio primo anno a scuola ho discusso la mia tesina finale. eccola qui (1.7 Mega)

Alcuni link a pagine che possono servire.

Numeri cinesi

Contare in cinese con le dita - importante per evitare fraintendimenti soprattutto tra il 2 e l'8

Impara le lingue

Lettone

Ceco

Cinese

Portoghese

Francese

Russo

Spagnolo

Tedesco

Italiano-wolof (Senegal)

Risorse online loescher

www.baby-flash.com Per creare disegni a piacere (molto utile)

www.lannaronca.it lannaronca, conosciutissimo e molto molto utile :)

www.alatrisecondocircolo.it spunti per verifiche

webinstit.net in francese ma con cose interessanti per matematica

it.wikibooks.org il sito dove potete trovare (e integrare) anche i problemi inventati dai 'miei' bambini delle ex seconde

www.funsci.com per esperimenti di scienze

www.plantscafe.net

www.toolsforeducators.com molto utile per inglese; permette di costruire anche schede e verifiche con parole scelte da noi

www.mondosilma.com altre verifiche

www.marbaro.it per costruirsi calendari di qualsiasi anno e con feste in piu' (tipo quelle decise dal collegio)

Metodo cinese per moltiplicazioni: fantastico Se c'e' uno zero, si fa una linea tratteggiata e non se ne contano i nodi.

Metodo arabo per moltiplicazioni

Progetto Ubuntu

Scuola senza zaino - modello Fauglia

Messe a disposizione su wimedia